Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina Veterinaria

Esami propedeutici:
VET0017 Farmacologia veterinaria e statistica applicata,
VET0018 Semeiotica e diagnostica veterinaria

L'insegnamento si propone di fornire allo studente/studentessa una corretta base metodologica per un corretto approccio clinico e stabilizzazione del paziente condotto in emergenza. Una parte del corso è dedicata allo studio delle principali emergenze veterinarie (squilibri elettrolitici ed acido-base, emergenze neurologiche, nefrologiche, respiratorie, endocrinologiche, cardiologiche, etc.).

L’insegnamento permette di conseguire le seguenti competenze del portfolio:

 

CA_1.19_4: The student supervised by the veterinarian correctly performs first aid management of a bleeding patient (diagnosis, monitoring, need for a transfusion)(OBB)	Prof. Antonio Borrelli
CA_1.19_5: The student supervised by the veterinarian correctly performs first aid management on a patient with hypoglycemia/keto-acidosis (non OBB)	Prof.ssa Barbara Bruno
CA_1.19_6: The student supervised by the veterinarian correctly performs first aid management of a patient with respiratory distress (OBB)	Prof.ssa Barbara Bruno
CA_1.19_7: The student knows how to perform CPR procedures (OBB)	Prof.ssa Barbara Bruno
CA_1.19_9: The student supervised by the veterinarian performs the emergency procedures to stabilize the animal with GDV syndrome (OBB)	Prof. Antonio Borrelli
CA_1.19_10: The student knows how to stabilize the animal and the emergency procedures in case of abdominal organ rupture  (non OBB)	Prof. Antonio Borrelli
CA_1.19_12: The student knows how to perform a drainage and/or centesis (OBB)	Prof.ssa Barbara Bruno
CA_1.19_14: The student knows how to perform first aid on a patient poisoned with the most frequent toxicants (e.g. anticoagulant rodenticides) and/or patient with seizures (OBB)	Prof.ssa Barbara Bruno

 

Le competenze del portfolio, precedentemente indicate, verranno EROGATE e VERIFICATE durante le esercitazioni e potranno essere acquisite anche durante i ROUND CLINICI e il TIROCINIO CLINICO.

L'esame finale sarà condotto mediante la simulazione di un caso clinico, e avrà lo scopo di verificare le abilità comunicative dello studente/studentessa, la capacità di identificare le condizioni cliniche che necessitano di pronto soccorso (conoscenza e capacità di comprensione applicate) e le conseguenti azioni da intraprendere in una logica sequenza temporale (autonomia di giudizio).

Durante la valutazione finale, verrà effettuata una valutazione con metodo OSCE per la seguente competenza:

• 19_7: The student knows how to perform CPR procedures

MD Eziopatogenesi
Dinamica dei compartimenti liquidi, Fluidoterapia: come, quale e quanta soluzione infondere
Shock: definizione, diagnosi e approccio terapeutico. Sindrome da risposta infiammatoria sistemica (SIRS), Sepsi, Sindrome da disfunzione organica multipla (MODS). Sindrome da distress respiratorio acuto: definizione, diagnosi e approccio terapeutico

MD Triage del paziente acuto
Triage “telefonico” e trasporto del paziente, Triage del paziente, Accesso vascolare, esami di laboratorio urgenti.

MD Gestione delle principali emergenze veterinarie
in questo modulo verranno affrontate le principali emergenze veterinarie  fornendo le indispensabili conoscenze di base per la risoluzione di tali problematiche, anche  in ambito ambulatoriale.

Argomenti delle esercitazioni:
Protocolli diagnostici e terapeutici in medicina d’urgenza, accessi vascolari, posizionamento sondino nasale ed esofageo e rianimazione cardio-polmonare (CPR).

L'insegnamento comprende 36 h di attività, di cui 27 frontali  e 9 esercitative.

Le esercitazioni saranno svolte in aula, sotto forma di esercitazioni collettive, attraverso la presentazione di casi clinici (con l'ausilio di immagini e filmati) e attiva partecipazione dello studente/studentessa nell'interpretare ed elaborare il materiale fornito.

Esercitazione sulla rianimazione cardio-polmonare mediante manichino (SKILL LAB).

Esercitazione sulla Point-of-care Ultrasonography (Sala Ecografie-OVU), durante la quale ogni studente/studentessa eseguirà le proiezioni standard su cani o gatti, per individuare eventuali lesioni patologiche.

L'obbligo di frequenza è previsto solo per le esercitazioni, e si ritiene assolto con la frequenza a non meno dell'80% delle ore previste.

Modalità d'esame:L’esame finale consta di una prova orale relativa ai 3 moduli di insegnamento. Verrà proposta una simulazione di caso clinico e i candidati dovranno dimostrare la capacità di organizzare le manovre da attuare in emergenza, elencare la lista dei problemi principali, eseguire un piano diagnostico e il relativo trattamento terapeutico. L'esame si considera superato se i candidati conseguono una valutazione complessiva uguale o maggiore a 18/30. Verranno valutati correttezza, organizzazione e completezza delle risposte, oltre che la capacità di applicare le conoscenze acquisite in maniera trasversale e multidisciplinare.

Durante la valutazione finale, verrà effettuata una valutazione con metodo OSCE per la seguente competenza:

• 19_7: The student knows how to perform CPR procedures

In questo insegnamento non sono previsti esoneri.

Il Docente è disponibile a fornire agli studenti/studentesse chiarimenti e/o approfondimenti  su argomenti del programma, previo appuntamento.

Materiale didattico fornito dal docente (diapositive delle lezioni, articoli scientifici in lingua inglese)